Приглашаю наших деток на 24 занятие в группу "Цветной мир"!

Тема занятия 24 : "Моя сказка"

 

Добро пожаловать в сказку!

     Приглашаю наших деток на занятие по сказкотерапии. Сказки дают нам невероятную возможность легко развивать творческое мышление. Это умение находить оригинальные, свободные от стереотипов решения,  достигать результата с наименьшими энергозатратами, а главное, большим удовольствием. :) Сказка помогает понимать множественность первопричин и последствий событий и  поступков  и не имеет единственного правильного решения.  Добро пожаловать в сказку!

Загляните к нам на 23 занятие!

Тема: "Любовь - это..."

На этом занятии были: Саша, Ника, Миша, Лиза, Макс, Нестор и Лия.

Любовь - страшная сила!

Задание 1

"Болтушка"

    Сейчас уже февраль и скоро день "День Влюбленных". Нам тоже хочется порадовать любимых  своим творчеством. Если судить по количеству поглощаемой и выделяемой любви, то наши детки - это настоящие эксперты в любви! На этом занятии мы поделились друг с другом о том, что это за чувство, состояние или понятие, откуда оно берется и каким бывает. Конечно, наши "эксперты" больше обсуждали любовь между мужчиной и женщиной, поэтому в нашей "болтушке" мы расширяли понятие любви и делились своим (представьте себе!) опытом. На этом занятии мне хотелось показать деткам, как важно любить и принимать самого себя, но не перейти на сторону эгоизма и нарциссизма.

Задание 2

" 10 о любви"

 

Это простая игра понравилось нашим деткам! Каждый доставал сердечко с заданием и  быстро называл 10 "чего-нибудь" о любви. Это и 10 любимых блюд, дел, людей, слов, игрушек, мест, развлечений, людей которые любят меня, за что меня любят другие и т.д. Звучит просто, но мы все помогали друг другу. Оказывается легко назвать первые три, а потом сложнее и  призадумываешься. Всего-то 10 любимых  чего-нибудь!

 

 

Задание 3

"Валентинка"

 

 

   Больше всего любви чувствуется в валентинке, сделанной с душой и своими руками ! Так приятно наблюдать, как старательно наши детки творили. Это задание просто поглотило наших "валентинчиков".  Любуемся!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 4

"Любовь начинается с самого себя"

 

 

        Это задание,  как я и предполагала,  вызвало немного сопротивления. Нам трудно "вслух" признаваться в любви к самому себе, хвалить себя и принимать комплименты. Но для здорового развития личности и эмпатии важно ценить и принимать самого себя. Свободное творчество снимает барьеры и в безопасной форме помогает  раскрываться и находить свое "Я".

     Для начала   я продемонстрировала деткам  , как можно признаться в любви самому себе. Даже я немного смущалась :)  Вырезаем "лицо" в центре листа и пишем как можно больше "за что я люблю себя" ( не скромничаем ), одеваем и рассказываем другим. Самый "смелый" у нас Мишутка и Лиза, Никуся изменила задание и использовала символы, малышкам больше нравилось вырезание, а вот Макс одел маску ( в прямом и переносном смысле). Но мы помогли Максу засыпав его множеством вариантов за что он может любить себя". Больше всех его одарила Лиза. :)

 

 

 

 

 

 

 

 

Жду наших новых встреч!

 

 

 

Желаем Всем веселых  праздников!

Приглашаю наших деток на 23 занятие в группу " Цветной мир"!

Тема занятия 23 : " Моя сказка "

"Хочу, чтобы все хочу сбывались!"

    Рассказы ( а в особенности сказки ) всегда были самым эффективным средством общения с детьми. Слушая сказки, дети невольно находят в них отражение своей собственной жизни.  Они стремятся воспользоваться примером героя в борьбе со своими трудностями или перенять опыт для будущего "а вдруг..?" А самое главное, сказки вселяют в сердца надежду.

    На этом занятии, при помощи сказки, мы погрузимся в мир фантазии и волшебства, где возможны самые непредсказуемые сочетания событий, героев и прочего. Фантазия - это наилучший способ анализа окружающего мира, который мы (взрослые)  не часто вспоминаем.

Загляните к нам на 22 занятие!

Тема: " Праздничное настроение "

На этом занятии были: Миша, Лиза, Маша, Максим, Нестор, Лия, Саша и Ника.

 

 

Задание 1

"Мастерская гномиков"

      Посмотрите как наши гномики мастерят нам новогодние  подарки. Это так приятно получать подарки, сделанные ручками наших деток! Снежные подсвечники не растают от тепла ароматных свеч, а помогут создать уют зимними вечерами и новогоднее настроение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 2

"Секреты праздничного настроения"

 

 

 

      У Вас уже есть праздничное настроение? Если "да", то у Вас будет много идей для нашего задания.  А если "нет", то приглашаю взглянуть на наше творение и вдохновиться. На большом листе мы нарисовали все, что помогает нам почувствовать атмосферу приближающегося волшебства, без чего просто не бывает зимы и новогодних праздников. Этого всего так много, что на нашем листе почти не осталось место: там гирлянды, елки, мандарины, оливье,  украшения, колпаки, подарки, снег, санки, варежки, коньки, апельсины, снеговик и бенгальские огни...все что хочешь - загляни!

 

 

 

 

 

 



 

Задание 3

"Открытка благодарности"

 

 

 

     Какой новогодний праздник может быть без елки? И на наших открытках засияли яркие и нарядные елочки. Мы вспомнили самые лучшие моменты уходящего года и поблагодарили наших близких, которые разделили эти моменты с нами. В эти открытки мы вписали (малышки нарисовали) имена родных, друзей, тренеров и даже любимых воспитателей и учителей, всех, кому мы хотим сказать "спасибо" за хороший, уходящий год.

      Открою Вам секрет:  наши открытки волшебные! Вот увидите себя в открытке, так и знайте, теперь вас ждет много...много...много.. счастья в новом году!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жду наших новых встреч!