Тема нашего 4 занятия : "ОН и ОНА" (мальчишки и девчонки)
Давайте посмотрим какие симпатичные "мальчишки" и "девчонки" живут в наших детках :)
На этом занятии были : Максим, Миша, Лиза, Ника, Сашенька, Лия и Нестор.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtO3uAzHYO8OR4tKVDoT52KmllMMgd2a0C6yFjjMuVc_mDms-W6weESpaoSuSqNrs9_oP7k9R_KoKzdWKc3turUV9nm20icW9qgodQ3L0UMtOnLO_MGNhorZah9HpOKoE074qwJRE6AfxG/s320/DSC05290.JPG) |
Вот такой он -"мужской характер"! |
Задание 1
"Мои новости"
Наше занятие началось с того, что каждый поделился со всеми как у него прошла неделя. Что было хорошего и не очень, какие события запомнились. Мы учимся делиться своими переживаниями, слушать друг друга и сопереживать. Мы узнали, что Лизочка болела и постаралась скорее поправиться, что бы быть с нами на занятии, что Мишаня забил настоящий гол, а у Никуси и Сашеньки уже не болеет собачка, что Максим написал контрольную на 11, Лия сново ходит в садик а у Нестюши будут соревнования. Вот как много всего важного происходит у наших деток! Мы сделаем это традицией и будим начинать так каждое занятие.
Мы немного обсудили что это за "зверь" такой - "арт-терапия"? И чем мы занимаемся на наших занятиях. Мы пришли к пониманию, что "арт-терапия" - это творчество ("арт"), которое помогает ("терапия") нам узнать многое о себе и других и быть такими, какими мы хотим (веселыми, смелыми, добрыми и т.д.)!
Задание 2
"Мое настроение"
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1p_BQnSnVZKxsMB-gYzQ2a6cqbfleBOmdQBCV9m_O_gNJIls9FDlswHYAEHPNg99czyKIhZGr3b4H96_WiR1uScG3FKgQBq_uiEMK5f_PqgXSP2MdcItKwMDiyD3EUYlA8HO6wFh7VgHw/s320/DSC05217.JPG) |
"Не зимнее настроение" - автор Лизочка и Я! |
Деткам предлагалось нарисовать ватными палочками свое настроение, только не на обычной бумаге, а на своей руке (тыльной стороне ладошки). Детки с удовольствием "пачкали" свои ручки яркими перламутровыми красками. Нестору одной стороны руки оказалось мало (он разукрасил и ладошки) а Сашенька разрисовала даже обе ручки по самые локотки. Вот какое настроение у наших деток:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh70_bx2TbN5XJVAhG2LK8XsVQnNwLXfi4_HOEVskBKdYQ-37SQEuNQFpOUc4vX1jf0l6aQs_sM47JkixSl6rcppfiLrJ2xa_rMKljWc_F7P41EcGL1KS-Sz7uiZdjos091DvQ8ZxagLiKE/s320/DSC05222.JPG) |
"Страшные ручки" - автор Нестюша! |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7jS7xxRZTzO6P6ZVPlkYk6CLFez1Tap_TI-RNoWO9_l4us32MK7frU56tRPjxi7rOHjLpyssQlAnvuK1RWOpRN1y_U62SJywYl9IjjTD6PHngSs6U2i6DwSyjgPhOjX7Rcrowcgf2UFwN/s320/DSC05238.JPG) |
Мишанино настроение! |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYF1NmNWWmVMTcVZD4vhuKeo-eU7BbMOFGPwezOA61MTAGilFyFqx2vBO12h76DnYz0moEGHdoYcn4uT0W9LyPMGFnya4NszrOxkuq7Gn5ldMyzKPkVbryMZUZBnrh7xXPUBv-SANShyri/s320/DSC05237.JPG) |
"Прекрасное настроение"- автор Ника! |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsA6TQk7_FPjRE9u1ePWcZI7CuEfSk3nryb7nZn9PAFDF4a8DJAsFBwfV8sbqtUyH-ZC92rUXxY167kKudvjPlrHswIJfPv1VAERaOq1-1NNpettMz6J3_7k7ZSddQV__wQPR63ujspb6r/s320/DSC05229.JPG) |
Лизочка рассказывает о своем настроении |
|
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvwxdpdsCh1X42_77h68htOnCApNcT5cwJQAPRGX9zA5VTFuGWjmCtW-57l7P74X16ZlcB2XA0y-GnsKCw6UEDZFlfJ8zKn2v49geK4EGnVh4kWD-BLk4ZXAe7mD6dy54XCl_l_XZ9FwX5/s320/DSC05218.JPG) |
Желтое настроение - автор Лиичка! |
Деткам было жаль смывать свое настроение. Мы повторим это занятие летом, тогда у нас будет возможность его подольше "поносить". С большим старанием такие прекрасные цветочки вырисовывала Ника на соей руке. Мишанины и Нестюшины рисунки получились очень "кричащими". А вот Макс запечатлил свои 11 баллов, котрые он получил на контрольной. Больше всех удовольствия (как мне показалось) получили наши малышки. Сашенька так увлеклась рисованием, что мне хотелось предложить ей разукрасить и мои ручки тоже. Лиичка бегала несколько раз мыть ручки и опять принималась рисовать.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnnBoQNHiu_UWdyLxRYZsVOct2dggd14jvrecMBDjokTPIicG874QK8stV55tdsFXP10g_wW2WDF42S5-TywIlUICNUnock5r6QdMOZtZV4k70bo5lHdk26XmzLMh-wzmaCO4spTXryZWo/s320/DSC05223.JPG) |
Настроение на 11 баллов! - автор Максим |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieCr71sGlLRT5iz-WG66CkgpAb4g67VHT3d9cK2zMPT_-I7-QOdrTo4OBFT1nQ2tLx6Corc9zdLc4FMjErLZyaSsEP9Oxu-oiyrInOKrIbKWv88wGf5AfscQt7qcAEeNPd3pattVRufEky/s320/DSC05235.JPG) |
Многослойное настроение - автор Лия |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmFN1whgdsLYAzdcSW7q7FNyDT33b8RnU__rV6H2hdEfvPLXWwj3ZC1WQbc9WquJWefzSm9Pj4jWWKGSxavOvN9MgkReQKGPo_jFuO3arsyku3GKrewp7KgW4HuFRMSFcHQJJihiwyYbXD/s320/DSC05243.JPG) |
Как жаль, что только 2 ручки :) |
Задание 3
Нарисуй девочку!
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz2A9Ho9nHrfIJpy1E5QT7Lqwq6oMYKM_LxhUfjUwfmE5KLjQedG0W0a8lqB5UaF1AZeiYhYmiJRBdBPygVvuq6QMcnBlasSzqNk_W7KFNCJ0XDgiTwB3Dfg5-x2iSkv6CyrgtODqXA7wA/s320/DSC05257.JPG) |
арт-терапия |
Мне всегда нравилась разная косметика. Помню, как тайком, брала у мамы помады и тени и могла "возюкаться" ими часами. Мне это нравится и сейчас. Поэтому я и предложила нашим деткам нестандартные материалы для творчества. Нарисовать девочку (маленькую или взрослую) при помощи помады, блеска для губ, ярких румян и палетки теней "бешенных" цветов. О вреде такой яркой химии был проведен инструктаж и наносить это все предлагалось на плотный лист бумаги, а не на лицо. Лизочка даже заметила, что красится вообще-то вредно для кожи лица любой косметикой. А вы знаете как приятно помада скользит по листу бумаги? Будет возможность - попробуйте!
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8OCIRI4TMbgYSKh2M8LiSakkqgez8Z7wepTj5sg5m_TQ5mkExkW2ceud5Krm7DJxRCCGJYrOnXn0-8FvNJuapuMsth7JWMzodsCdPnpgBl9_Ddo0xpCONYq2hJ5fqjUvFp-jhkpNR6xUS/s320/DSC05252.JPG) |
Нестюша творит! |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEge3Sco2dN-9S_NoPHJoeb4VPFet7XkZd_FAPZrglmBJJgANLP6cq5nDIsC_aOrfQkhzACX46AqRNIdPJ2eaywiecg5aVGtSyGs9Tof6Ftaeh7tiKyd5Ty6myHx7fxukQluVGZqk_zjjhm1/s320/DSC05264.JPG) |
Мишаня рисует девочек |
Наши девочки без труда и с удовольствием отобразили "женскую половину человечества" при помощи "женских штучек". А вот мальчишки (чего я не ожидала) просто не смогли :( Первым начал рисовать Мишаня, он даже нарисовал троих "девчонок", но потом он демонстративно их перечеркнул и сказал, что не получилось. Нестюша не знал как эти "баночки" открываются и что помаду нужно выкручивать. Вместо девочки у Нестюши получилась свинка с огромным пяточком. Ручки он измазал так сильно, что сам был на нее похож. А Максим с сожалением смотрел на такое "орудие труда" и сказал, что карандашами он бы справился, а "этим" не удобно!
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjcB5tsTKd8nIFUQ6P5vQgw9xhv8MZ58VTA9KS-wXU6rYLX0RtDQHB9JR9TfwJgLOlFDhh0LdE9vV7OtVYGxoLdiejmvsjp5_cAykQxtUEubC2_urIz1wMo21JkZEzJ5GEwEVtgB8389Ut/s320/DSC05263.JPG) |
Девочка-свинка (автор Нестор) |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiO0nPqhk1qwxDzyy_RQabAXxZux2uEi5Nk1u8mGQDt8KwVEtflq2gBUPX26rTGcmBrE2kSiUdTlnDU4A8SHLGNGSU06QnLJ64iLQT_TVCGUxmp-ChABoXDOStlBzpHFyBVq8vhko5ld8kY/s320/DSC05272.JPG) |
Не получилось! |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ-L6gulTRsagTpCv9FBx3O613R5EFDowyoaEjPHD3KnzBfIgbEUJ_pgYLj-ZiFq2XDX8kMCnjjYapi5wg3MmYLqHrBHCFAS6Y_zUdH21hOQLwlM8VEwFnxdwUkqpEuzS85Oiyr4BDy9uO/s320/DSC05256.JPG) |
Загадочная женская душа |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif9ywQ822tmmSNdaQxvbBRsycmhjEmQbP63jq4shgm38rIIt1H3lCaOKKk65qh7djdRbsTXNVYpDyjuvAbIUgSEuJOcww3cxXHX3Z938JZMJRrsVa7OfSn7inOThYQ3or-3j0JPvcj_xtP/s320/DSC05258.JPG) |
Мальчик и девочка - автор Ника |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA87xYb6k8o6W1DT6SY2m9B-tFVAxMwnNmWtW8z-IdETN8gNV8Y8Xk3I_w8HGofy5J0EGVcbKeY1Ip7wmHYKjoaFu3t1i7G7xFJJRSqMyt1ALkizLrdHsIA4Yc8loUFuY2tRZDQ23g1JYr/s320/DSC05297.JPG) |
Помадная девочка - автор Лиза |
Задание 4
"Сделай мальчика"
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMC470OOW4kzWrKI5jpLY_3-mPUqMHtELJGt9HJd4fYy1BvxsqS8y3deXRSB37SreXcwANoRuaj-sG8tPu3o5x2gvofWwhcEPqJAiUusMxVbEowpN8Itt_Fd2tv1Vqs6Oe_NCNLzaAW1t9/s320/DSC05285.JPG) |
Сделай мальчика! |
На этот раз предлагалось сделать уже "мужскую половину человечества" при помощи степлера и картонных геометрических фигур. Это задание вызвало затруднение у девочек. Нужно было приложить "мужскую" силу, что бы степлер скрепил фигурки. А малышки вообще никогда таким не пользовались. На мой вопрос в конце занятия - "Что Вам понравилось больше всего?" Вероника ответила:"Степлером хоть научилась пользоваться! Полезные наши занятия!"
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYshzyTNytylYUA19QUjws9lt12EdX2IkxVjcMqbXegpU8yk4n8nsGa1w-G6pWTtTSdNSIfAA3cYDibBQNKt9Q2KAjFpZzo6olaTqyfFWKdfhN3TR3utGt7mKaO0H4cbRNkYtdIDERfaDl/s320/DSC05281.JPG) |
Не легко создавать мальчишек |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMbQK0hNrKl2t5K7y-ATCSt9A5yPUPa6lAidjC6qzSUoQiQQEEpcWYjv6C_BiE3HGCsANPo-mPP1VNof1IbCsL3WMCwxeDZxB8p1lDxId11vnB7Ja6jTy6GjwtR7Bfop7KzIRstiQCYGeY/s320/DSC05294.JPG) |
Лизочка создает мальчика |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6YxvUi4gkq-Krx6Dd8XZCaNre_NIJ8LPdkrwZ-G6u2IP_9FZJVK_l_71AqW-suOH1y64V7MwqeUfgXGOtjjfpmeCu5GX38OmbnC_I44SEQpFnDAwsIMDY-af27p0PuHWasNVGrelftOao/s320/DSC05306.JPG) |
Угадайте кого создает мишаня? |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj63KbICFu-itODsUJZlT13vD8hHIepBnCdLTe63HOprGoopvYmExp7twCN3vnLTunEhNHlyArdIhmaAorhOyMSW5Xs78CSQnhY82TePEzmEtboDq8OIcN3YOY9m2AtXP77nV5d3-eb-sjk/s320/DSC05303.JPG) |
Нестюша "дорвался" до степлера |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisBqXGqpEz8Umn26U8qdGX7cEo7a05aYREW-RQGkiGC2sKjFeM1H8ijA7TuDIHv-fXyt7aojnmsXkgTT-W1SrVn6nbd8NuXFVOwQYZnKgTw3VpDzxypUx4W6NmRfWwOw508IHwMNtoUkpu/s320/DSC05296.JPG) |
Мастерим! ( а личико еще не отмыто от прошлого задания) |
Когда у нас в доме появился степлер (в конце лета) Нестюша уже не знал что бы еще скрепить? Он ремонтировал свои папки, коробки, поделки, бирки на одежде и вообще мне казалось, что я видела скрепки по всему дому. Я ожидала, что Нестюше очень понравится это задание. Он дорвался до степлера, но мальчик получился очень своеобразный ( не понятно где голова, а где ножки).
Детки заметили, что мальчишки и девчонки немного разные. Вначале разговора они замечали больше внешние различия. Но потом мы "заглянули внутрь". Девочки, например, "более совестливые" (заметила Ника), но "плаксивые" (Неся) а мальчишки смелые и не должны плакать (Лизочка). Правда и мальчишки бывают "как девочки", да и девчонки иногда "без совести". Мы поговорили о том, что не бывает "только женских" или "только мужских" качеств, а все индивидуально.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioJCW9x8F3f7FdKqA29fM5IEB-4UnLzLpIseWELUbF2CQtimunTgRpI7FT8qTTxlOedE3k2TG1wRdMuKlXxZDyzdveDS29tA_YDvXBFMXuR2vGO7QsB2WduLb-u7k1A_VNVd7aJji8noVX/s320/DSC05291.JPG) |
Получилось! |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJmLoBal6kgnwcH2bR38CXgVM8h3zecFgoNr3PEPgSOP85aGHche_8RTV2LNGpDnpHIxkf-LIgACD8rOQ4g_Clk09f5rVVsgBaxwvLDJgfuH-q_ucdH8zcSK0Y24ERdrBkYAx54DI59CaU/s320/DSC05293.JPG) |
Сашенька дорисовывает своего мальчика |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwV4ez0BA31w6mM55-rEJbGYkRSBPF16xFVJLgryTKdTENciVoZRrgiK78mgehuJl0vCTeUvPH8KXOqW4USdmgV3zrG7om-7tJAY7J8lnoWu70ZBMVkwrMNxVXj7d0VNWxJl9m00Kad8go/s320/DSC05308.JPG) |
"Клоун и Футболист" - автор Ника |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2-ccmcZHFwH-Efwgyr7VjFURsDVH3WrvkNsZG334helkJ6Yi6uFiRhhV-hXj4DMRrfNZPbxTsNPST8gsQd0PtHR8QgTMlNdE54QACgklR7mLeRLzR0OULqh6HyKVSHLyX_2fS4yf7pRVE/s320/DSC05305.JPG) |
Гонки на "машине" |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgz3ZhakfNBSV6go-6ONvPEfJCCIuOqDW6W8bI9-WFsBHGKb0JuVKkxpuwTefO1155NPOV4rzRAlBTGh68xvJzwcqUzJ9YlAofRosntJG-s5OCDymolzEof3oe5zX6o4JaTp0b-rhzlAcBy/s320/DSC05302.JPG) |
Выгуливает собачку - автор Лиза |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1EnCdhyKBmxIsFYzXNtkiMBg7iBGTOm301dL78XE7OLef6ZkcV4-vajvK83PI9x8tOLo-Tw2gL8d29clx1tsJY92NX-WpTCgBG1u_mphTNs77eyi59Gi4lRMQu32cQ0lrHUQRMfX-nEcE/s320/DSC05310.JPG) |
"Настоящий мужчина- хоккеист!" - автор Миша |
Какие же " картонные мальчишки" получились у наших деток? Детки использовали разные фигурки и разных цветов. Мишаня предпочитал больше прямоугольники и квадраты. У него получилась самая крепкая фигурка с большим количеством скрепок. Для Мишани мужчина сильный и хоккеист! У Лизочки получился мальчик, выгуливающий собачку. Такой славный песик и "настоящие" штанишки, выполненные без ножниц. Лизочка отметила, что мужчина должен быть щедрым. Ника освоила степлер и сделала даже две фигурки: клоуна и футболиста. Нарисовала им улыбающиеся личики. Ника считает, что мужчина должен быть веселым и должен уметь играть в футбол. Максим сделал своего человечка и посадил его в степлер, как в машину. Восхищаюсь детским воображением! Мужчина (по мнению Максима) он быстрый, хороший и гоняет на машине. Нестюша заметил, что мужчина сильный, мужественный и должен оберегать девочек. Мне очень приятно это слышать :)
Вот и все! В этот раз мы успели выполнить 4 задания. На этом занятии нам приходилось отвлекаться, на то, что бы привести в порядок после красок и губных помад себя и нашу комнату. Когда я сказала, что занятие закончилось, Ника расстроилась. "Как? Это все? Почему так мало?". Это все на этом занятии, но нас ждет продолжение на следующих!
Если у Вас есть еще минутка, то я хочу предложить Вам простой психологический тест. Он не займет много времени, но мне он кажется интересным. Когда я вырезала геометрические фигурки я вспомнила о нем. Он так и называется : "Тест геометрических фигур".
Итак, начинаем:
Из
пяти фигур (квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, зигзаг), выберите одну, которая вам больше
понравилась. Про нее Вы можете сказать: "Это-Я!"
А теперь прочтите характеристики людей, выбравших ту или иную фигуру.
![](http://www.samru.ru/content/Image/News/otorvis_vse/gadalka/raznoe/geo_1.jpg) |
КВАДРАТ:
Трудолюбие, усердие,
потребность доводить начатое дело до конца, упорстве, позволяющее
добиваться завершения работы,— вот чем знамениты истинные Квадраты.
Выносливость, терпение и методичность обычно делают Квадрата высококлассным специалистом в своей области.
Квадрат любит раз и навсегда заведенный порядок: все должно находиться на своем месте и происходить в свое время.
Идеал Квадрата — распланированная, предсказуемая жизнь, ему не по душе «сюрпризы» и изменения привычного хода событий. |
![](http://www.samru.ru/content/Image/News/otorvis_vse/gadalka/raznoe/geo_2.jpg) |
ПРЯМОУГОЛЬНИК:
Временная форма личности, которую могут носить остальные устойчивые фигуры в определенные периоды жизни.
Это люди, не удовлетворенные тем образом жизни, который они ведут сейчас, и потому занятые поисками лучшего положения.
Поэтому ведущие качества прямоугольника — любознательность, пытливость, живой интерес ко всему происходящему и смелость.
Они открыты, для новых идей, ценностей, способов мышления и жизни, легко усваивают все новое. |
![](http://www.samru.ru/content/Image/News/otorvis_vse/gadalka/raznoe/geo_3.jpg) |
ТРЕУГОЛЬНИК:
Эта форма символизирует лидерство.
Самая характерная особенность истинного Треугольника — способность концентрироваться на главной цели.
Треугольники — энергичные, неудержимые, сильные личности, которые ставят ясные цели, и, как правило, достигают их.
Они честолюбивы и прагматичны, умеют показать вышестоящему руководству значимость собственной работы и работы своих подчиненных.
Сильная
потребность быть правым и управлять положением дел делает Треугольник
личностью, постоянно соперничающей, конкурирующей с другими. |
![](http://www.samru.ru/content/Image/News/otorvis_vse/gadalka/raznoe/geo_4.jpg) |
КРУГ:
Самая доброжелательная из пяти фигур.
Он
обладает высокой чувствительностью, развитой эмпатией — способностью
сопереживать, сочувствовать, эмоционально отзываться на переживания
другого человека.
Круг ощущает чужую радость и чувствует чужую боль как свою собственную.
Он счастлив тогда, когда все ладят друг с другом.
Поэтому, когда у Круга возникает с кем-то конфликт, наиболее вероятно, что Круг уступит первым.
Он стремится найти общее даже в противоположных точках зрения. |
![](http://www.samru.ru/content/Image/News/otorvis_vse/gadalka/raznoe/geo_5.jpg) |
ЗИГЗАГ:
Фигура, символизирующая творчество, поиск себя и непостоянство. Комбинирование
абсолютно различных, несходных идей и создание на этой основе чего-то
нового, оригинального — вот что нравится Зигзагам.
Они никогда не довольствуются способами, при помощи которых веши делаются в данный момент или делались в прошлом.
Зигзаг — самый восторженный, самый возбудимый из всех пяти фигур.
Когда у него появляется новая и интересная мысль, он готов поведать ее всему миру!
Зигзаги — неутомимые проповедники своих идей и способны увлечь многих. |